Artikler, 17. maj 2010

Læg din egen udviklingsplan

En gennemarbejdet udviklingsplan kan give arbejdsglæde og motivation, fordi du føler dig udfordret og udviklet. Planen fastlægges ved den årlige MUS, og det kan godt betale sig at forberede sig hjemmefra ved at lægge sin egen foreløbige udviklingsplan.

Antallet af udviklingsplaner synes uendeligt, men på tværs af fagområderne er der dog en række gennemgående elementer, som alle medarbejdere bør overveje inden MUS. Det gælder også ledere og mellemledere, for alle har glæde af en udviklingsplan.

Den drejer sig både om de rent faglige og de mere personlige kompetencer. I korte træk er de vigtigste spørgsmål:

  • Hvad vil du gerne blive bedre til?
  • Hvordan vil du gøre det?
  • Hvor lang tid tager det?

Faglige kompetencer

Start med at beskrive dine faglige udviklingsmål. Hvad du helt konkret gerne vil være bedre til rent fagligt om et år. Hvilke kompetencer får du brug for at få udviklet for at kunne løse de opgaver, du allerede nu kender? Hvis du får nye ansvarsområder, overvejer at byde ind på andre opgaver eller måske skifte afdeling, hvilke faglige kompetencer får du da brug for?

Dernæst gælder det om at finde ud af, hvad der skal til for at nå dine faglige udviklingsmål. Skal du have en decideret uddannelse eller tilmeldes eksterne kurser? Kan du opnå kompetencerne via jobrotation eller sidemandsoplæring internt i virksomheden?

Her er det også vigtigt at tage stilling til, hvor lang tid det tager at få udviklet de kompetencer. Hvornår skal du nå dine faglige mål?

Personlige kompetencer

Nu har du overblik over de faglige sider af dit arbejde, og så gælder det de personlige kompetencer. De handler bl.a. om, hvordan du arbejder og opfører dig som person. Hvilke kompetencer vil du gerne styrke? Hvad kræver dine kommende arbejdsopgaver? Det kan f.eks. være at blive bedre til at sige fra, til at være mere struktureret eller til at turde tage ordet.

Næste skridt er at fastlægge, hvordan du når dine personlige udviklingsmål. Hvilke aktiviteter kræver det, og hvad er tidshorisonten?

Fremtidsdrømme

Din udviklingsplan for det næste års tid er nu skitseret, og du kan derfor tage fremtidsbrillerne på. Hvor drømmer du om at være om 2-4 år? Hvilke arbejdsopgaver har du? Er du stadig ansat på samme arbejdsplads? Er du rykket op eller ned i hierarkiet? Og hvilke faglige og personlige kompetencer vil du gerne udvikle på længere sigt?

Du kan evt. starte lidt omvendt ved først at tænke nogle år ud i fremtiden og derpå beslutte, hvad der så skal til for, at du når så langt. Hvad skal du nå allerede indenfor det første års tid? 

Din endelige udviklingsplan fastlægger du sammen med din nærmeste leder ved den årlige MUS. Aftalen er skriftlig, og den indeholder helt konkrete beskrivelser af dine mål, de nødvendige aktiviteter og en tidsramme. Udviklingsplanen bør også indeholde aftaler om, hvornår I evaluerer den.

Og husk: Det er både dit eget og din leders ansvar, at du får lavet en udviklingsplan. Det er også et fælles ansvar at følge op på planen og evt. justere målene undervejs.

 

Bliv klogere:

På internettet finder du en lang række meget konkrete forslag til individuelle udviklingsplaner. Her er også ideer til, hvordan I som team eller afdeling fastlægger jeres fælles mål og aktiviteter.

Artiklen her er bl.a. inspireret af disse websites:
www.sckk.dk (Statens Center for Kompetence- og Kvalitetsudvikling)
www.kompetenceweb.dk (KL)
www.socialrdg.dk ( Dansk Socialrådgiverforening)

 

 

Relaterede nyheder